DCMP

Department of Computer                                                              
Description: 
The Department of Computer is one of the main department of the basic education college at Charmo University. The department was founded in the academic year 2014/2015. Only accept those students who graduated from scientific higher education.

Department Mission:
The mission statement of the Computer department at Charmo University can be summarized as to Preparing students for professional practice and graduate study through a program that provides a strong fundamental technical and high quality undergraduate education.

Department Vision:
The vision of the Computer department is to build the student's personality from several aspects in an integrated manner to be a distinct graduate of this department at all levels and has a scientific and professional ability which qualifies him for success in his career as a software engineer to serve the country

Learning outcomes:
Graduates of the department are expected to be able:
  • A capability to apply knowledge of mathematics, science. 
  • A skill to analyze and interpret data. 
  • An ability to work on Multiple data (information). 
  • An ability to understand, formulate, ethical responsibility during work. 
  • An ability to communicate effectively through lectures. 
  • A recognition of the need for, and an ability to engage in, life-long learning. 
  • An ability to understand, analyze, design and implement electronic system 
  • An ability to insist to work in one or more significant application domains. 

General Skills:
  • An ability to understand the concept of Computer basic and related tools as well 
  • An ability to arrange and design data structure, and designing and developing programs 
  • An ability to create an organize data system (data base) that supporting managers and decision makers in enterprises. 
  • An ability to build computer networking with security function, and connecting with other devices. 
  • An ability to understand the fundamental logic circuits. 

Communication Skill:
  • Ability to Write technical report.
  • Ability to do Oral communication and presentation. 
  • Ability to communication with group and manage group as well. 
  • Ability to write and present their work and their responsibility. 
  • Ability to present their research. 

Language:
Generally, the English language is the language of education for some of the subjects. While some others, Kurdish language is the language of education

Study methods:

year-study system has been preferred in the Computer department. The technique of study depends on lectures, reports, practical session. The final assessment will be obtained via two mid-term exams, final exams, and reports.

Duration:
The duration of study at computer department is four Academic years with full-time study. Usually an academic year starts in Sept to June of the next year.


Courses:
First Stage
کورتە باسێک:
بەشی کۆمپیوتەر یەکێکە لەوبەشە ناوازانەی کۆلێژی پەروەردەی بنەرەتی کە لە ساڵی ٢٠١٤-٢٠١٥ دامەزراوە. تەنها دەرچوانی بەشە زانستی وەردەگرێت. ‌ژمارەی خوێنکاری وەرگراوو بەپێ پلانی ساڵانە دەگۆڕێت

تێڕوانینی بەش:
تێڕوانینی بەش خۆی دەبینێتەوە لە بنیادنانی کەسایەتی فێرخواز لە چەند لایەنێکەوە کە پێویستین لە کۆمەڵگەدا وەک توانایی زانستی فێرخواز و دروستکردنی کەسایەتیەکی شیاو و سەرکەوت بۆ خزمەتکردنی کۆمەڵگا.


پەیام بەش:
ئامادەکردنی فێرخواز بۆ ئەنجامدانی ئەو ئەرکانەی لە کۆمەڵگەدا لێی بەرپرس دەبێت لە ڕێگایی خوێندیی بنەڕەتی و توانا بیرمەندەکانیانەوە.


دەرئەنجامەکانی:
ده‌رچووانی پڕۆگرامی ئه‌م به‌شه‌ وایان لێ چاوه‌ڕوان ده‌كرێت كه‌ ئه‌م شاره‌زاییانه‌ نیشان بده‌ن:
  • توانستی جێبه‌جێكردنی زانیاری ماتماتیك و زانستی 
  • توانستی دروست کردن ودیزاینكردن و ئه‌نجامدانی تاقیكردنه‌وه‌و شیكرنه‌وه‌و لێكدانه‌وه‌ی زانیاری 
  • توانستی كاركردن له‌ تیمی فره‌ زانیاری 
  • تێگه‌یشتن له‌ به‌رپرسیاریه‌تی پیشه‌یی و ڕه‌وشتبه‌رزی. 
  • توانستی گفتوگۆكردن به‌ شێوه‌یه‌كی كاریگه‌رانه لە ڕێگە وانە پەروەردەیەکانەوە‌. 
  • توانستی زانیاری گشتی و فراوانی پێویست بۆ تێگه‌یشتن له‌ كاریگه‌ری چاره‌سه‌رەی زانیاری ئیلکترۆنی. ‌ 
  • توانستی دان پیانان به‌ پێویستی و توانا بۆ فێربوونی به‌رده‌وام. 


شاره‌زاییه‌ گشتییه‌كان:
  • توانستی تێگه‌یشتنی چمكەکانی کۆمپیوتەر له‌گه‌ڵ زۆر له‌ ئامرازه‌كانی کە پەیوەنیدارن بە کۆمپیوتەرەوە . 
  • توانستی تێگه‌یشتنی شێوازه‌كانی ڕێكخستنی داتا و زانیاری و دیزاینكردن. 
  • توانستی دروستكردنی سیستمی دامه‌زراو له‌سه‌ر كۆمپیوته‌ری سه‌ره‌كی 
  • توانستی دروستكردنی وێبگه‌ بۆ ڕێكخستنی داتا و زانیاری كه‌ به‌ڕێوه‌به‌ره‌ یاریده‌ده‌ره‌كان 
  • توانستی تێگه‌یشتنی چمكی ئاڵوگۆركردنی داتا و سیستمی په‌یوه‌ندیكردن له‌ ڕێگای كۆمپیوته‌ر و 
  • توانستی پاراستن و ئاسایشی/ دڵنیایی تۆڕه‌كان و سیستمه‌كان. 
  • توانستی تێگه‌یشتنی بنه‌ماكانی لۆژیك 

شاره‌زایی گفتوگۆكردن:
  • نووسینی ڕاپۆرتی ته‌كنیكی و پیشەیی. 
  • گفتوگۆی زاره‌كی . 
  • گفتوگۆكردن له‌ ناو گروپ و توانایی بەرێوەبردیی گروپ 
  • نووسین و پێشكه‌شكردنی كاره‌كانی تاقیگه‌ و پڕۆژه‌و ئه‌ركه‌ پێسپێردراوه‌كان 
  • توانستی پێشكه‌شكردنی توثژینه‌وه‌. 
زمان:
به‌شێوه‌یه‌كی گشتی زمانی خوێندن له‌ به‌شی کۆمپیوتەر وێر زمانی ئینگلیزیه‌ بۆ بەشک لە كۆرسه‌كان لە هەمانکاتدا هەندێک‌ له‌ كۆرسەکان ‌ كوردیین وە‌ لە وانه‌دا خوێندن به‌ زمانی كوردییه‌.

شێوازی خوێندن:
ئه‌م به‌شه‌ سیستمی ساڵانه‌ به‌كارده‌هێنێ . شێوازه‌كانی خوێندن بریتین له‌ وانه‌و ڕاپۆرت و تاقیگه‌ و وانه‌ی كرداری، هه‌ڵسه‌نگاندنیش له‌ ڕێگای دوو تاقیكردنه‌وه‌ی وه‌رزی و تاقیكردنه‌وه‌ی كۆتایی ساڵ و نووسینی وتار و ڕاپۆرته‌وه‌ ئه‌نجام ده‌درێت.

ماوه‌ی خوێندن:
ماوه‌ی خوێندن له‌م به‌شه‌ چوار ساڵه‌ به‌ ده‌وامی ته‌واو و ساڵی خوێندن به‌شێوه‌یه‌كی ئاسایی له‌ ئه‌یلول تا مانگی حوزه‌یران ده‌خایه‌نێ.